贺(👺)勤走到两个学生面前站着(zhe )，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说(shuō )：主任说得很对(👡)，但我是他们的班主任，主任说他们早(zǎo )恋，不(bú )知道依据是什么？我们做老师的要劝导学生，也得有(📬)理(lǐ )有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 一口(kǒu )豆浆一口饼，男生吃东西利落又快，迟砚(🖕)解决完一个饼(bǐng )，孟行悠才吃一半。 迟梳的电话响起来, 几句之后挂断, 她(tā )走到景宝面前蹲下来摸摸(🐟)他的头，眼神温柔：这两天听(tīng )哥哥的(de )话，姐姐后天来接你。 迟梳嗯了一声，看见一旁站的孟(mèng )行悠，走(😢)过去对她笑了笑：今天匆忙，招待不周, 下次再(zài )请你吃饭。 迟砚睥睨她，毫不客气道：那也得自己圆(🎹)回(huí )去。 她这下算是彻底相信迟砚没有针对她，但也真切感(gǎn )受到迟砚对她没有一丝一毫的意思。 贺(🎣)勤听完，松了一(yī )口气, 转(zhuǎn )头对教导主任解释：主任, 误会一场, 他们没有早恋。 贺勤(qín )说的那番话越(💘)想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感动(dòng )，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥一个数学老师口(kǒ(🔟)u )才不比许先生差啊，什么‘教育是一个过程，不是一场(chǎng )谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷多有范，打(🔄)死我我(wǒ )都说不(bú )出来。 别说女生，男生有这种爽利劲儿的都没几个。 我(wǒ )是问什么这个吗？你们两(🦕)个人为什么会在一起？教导主(zhǔ )任早上在六班门口丢了好大的脸面，现在颇有不依不饶(ráo )的意思(🥞)，你们学生最重要的任务就是学习，早恋是绝对(duì )不允许(xǔ )的！男女同学必须正常相处，保持合适的距(👄)离，你看你(nǐ )们现在像什么样子？快上课了还在食堂门口逗留，简直(zhí )不把学校的校规放在眼里！