景宝一言(yán )不发，抱着膝盖一副委屈巴巴的样子。 贺勤走(zǒu )到两个学生面前站着，大有护犊(dú )子的意思, 听完(wán )教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对，但我是他们的班主任，主任说(👌)(shuō )他们早恋，不知(🚄)道(📐)依据是什么？(🕑)我(🎀)们做老师的(de )要劝(🤲)导学生，也得有理有据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛。 思想开了个小差，孟行悠赶紧拉回来，问：那你为什么要跟我说？ 贺勤和其他班两个(gè )老师从楼上的教师食堂吃完饭下(xià )来，听见大门口的动静，认出是自己班的学生(shēng )，快步走上(👵)去，跟教导主任打(🗼)了(🚅)声招呼，看向(xià(🏝)ng )迟(👴)砚和孟行悠：(🏞)你(🖨)们怎么还不去上课？ 思想开了个小差，孟行悠赶(gǎn )紧拉回来，问：那你为什么要跟我说？ 这几年(nián )迟砚拒绝过女生不说一百个，也有几十个，孟(mèng )行悠是头一个敢把这事儿摆在台(tái )面上跟他论是(shì )非的人。 孟行悠笑得肚子痛，把(bǎ )菜单拿给迟砚：你点吧，我先缓(🤼)缓(💥)。 孟行悠指(zhǐ )着(🐃)菜(💻)单最右侧，解释(👅)：(🏊)就是这些肉都来点。 迟梳心软，看不下去张嘴要劝：要不算了吧，我先送他上去