中国(🌄)的教育是(shì )比较失败的教育。而且我不觉得这样的失败可以归结在人口太多的原因上,这就完全是(shì )推卸,不知道俄罗斯的经济衰退是不是人口太少的责任,或者美(🐯)国的(de )9·11事件的发生是否(fǒ(⬇)u )归罪于美国人口不多(duō )不(📄)少。中国这样的教育,别说一(🧔)对夫妻只能生一(yī )个(👉)了,哪(🚵)怕一个区(qū )只能生一个,我(😏)想依(yī )然是失败的。
我在北京时候的一天晚上,接到一个电话,是一个外地的读者,说看了我(wǒ )的新书,觉得很退步,我说其实是我进步太多,小说就是生活,我在(zài )学校外(🐄)面过了三年(nián )的生活,而你(🙌)们的变(biàn )化可能仅仅是从(😢)高一变成了高三,偶像从张(👒)信哲(zhé )变成了F4而已,所(🦐)以(yǐ(➖) )根本不在一个欣赏的(de )层次上。我总不能每本书都上学啊几班啊的,我写东西只能考虑到我的兴趣而不能考虑(lǜ )到你们的兴趣。这是一种风格。
第一次去北京是因为《三重门》这本(běn )书的一些出版(🎾)前的(de )事宜,此时觉得北京(jī(🔵)ng )什么都不好,风沙满天,建筑(🍅)土气,如果不说这(zhè )是北京(🔢)还没准给谁(shuí )西部大(📴)开发(😚)掉了。我(wǒ )觉得当时住的是中国作家协会的一个宾馆,居然超过十一点钟要关门,幸好北京的景色(sè )也留不住我逛到半夜,所以早早躲在里面看电视,看了一个礼拜电视回去了,觉得上海(hǎi )什么(😄)都好,至少不会(huì )一个饺子(🎳)比馒头还大。
关于书名为什(🔥)么叫这个我(wǒ )也不知道,书(🐲)名就(jiù )像人名一样,只(🕥)要听(🚷)(tīng )着顺耳就可以了,不一定要有意义或者代表什么,就好比如果《三重门》叫《挪威的森(sēn )林》,《挪威的森林》叫《巴黎圣母院》,《巴黎圣母院》叫《三重门》,那自然也会(huì )有人觉得不错并展开(kāi )丰富联想。所以,书(🕓)名没有意义。 -
这时候,我中(zhō(🤽)ng )央台的解说员说:李铁做(🗑)得对,李铁的(de )头脑还是很冷(👭)静的,他的大脚解围故(💍)意将(⛏)球踢出界,为队员的回防赢得了宝贵的时间。然后又突然冒出另外一个声音说:胡指导说得对,中国队的后场就缺少李铁这样能出脚(jiǎo )坚决的球员。以为这(zhè )俩哥儿们贫完了,不想又冒出一个(⛏)声音:李铁不(bú )愧是中国(🐘)队场上不(bú )可或缺的一个(🛹)球员,他的绰号就是跑不死(🚓),他的特点是——说着(🎥)说着(🏤),其他两个解说一起打断他的话在那儿(ér )叫:哎呀!中国队漏人了,这个球太可惜了,江津手摸到了皮球,但是还是不能阻止球滚(gǔn )入网窝啊。 -
孩子是一(yī )个很容易对看起来好像知道很多东西的(✝)人产生崇(chóng )拜心理的人,可(🥇)是(shì )能当教师的至少已经(🔺)(jīng )是成年人了,相对于小学(🔸)的一班处男来说,哪怕(📎)是一(🦄)个流氓,都能让这班处男肃然起敬(jìng )。所以首先,小学的教师水平往往是比较低的。教师本来就是一个由低能力学校培训出(chū )来的人,像我上学的时候,周围只有成绩实在不行,而且完全没有什(shí(🎹) )么特长,又不想去(qù )当兵,但(🛵)考大专又嫌(xián )难听的人才(💕)选择了师范,而在师范里培(🚒)养出一点真本事,或者(🎹)又很(🈷)(hěn )漂亮,或者学习优异(yì )的人都不会选择出来做老师,所以在师范里又只有成绩实在不行,而且完全没有特长,又不想去当兵,嫌失业太难听的人选择了做教师。所以可想教师的本(běn )事能有多大(⏬)。
我们(men )之所以能够听见对方(😩)(fāng )说话是因为老夏把自己(🌮)所有的钱都买了车,这意味(📨)着,他没钱买头(tóu )盔了(🗽)。
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